教育・管理– tag –

理学療法士の専門能力を現場で育成する！ EPDCAサイクル基盤の指導方法

決断に迷わない！理学療法士が実践する「的確な判断」の思考法

なぜ会議で却下？理学療法士の提案失敗から学ぶ反論突破術

理学療法士の「生涯学習」どう向き合う？仕事と私生活を充実させるための思考法

【理学療法士の働き方改革】グループ担当制のメリット5選｜質向上と負担軽減を実現

理学療法卒後教育－OSCEの実践について現状分析と課題－

理学療法評価に関する難易度順について－現場できちんと鍛えられているか－

理学療法の臨床指導：「教える」から「共に学ぶ」へ – 不確実性と向き合う指導法

理学療法指導の最適解：ティーチングとコーチングの効果的な使い分けと相乗効果

理学療法の提供単位における適正単位について考えてみる